Lukuvuosi alkaa – mitä opettaja tarvitsee voidakseen onnistua työssään?
Elokuu on aina uuden alun aikaa. Vaikka jokainen lukuvuosi on erilainen, yksi asia toistuu
vuodesta toiseen: opettajat lähtevät uuteen vuoteen innolla, ammattitaidolla ja halulla
tehdä työnsä mahdollisimman hyvin. Samalla moni toivoo, että tänä vuonna olisi hieman
enemmän aikaa keskittyä siihen, mikä työssä on kaikkein tärkeintä – kohtaamiseen,
kasvattamiseen ja opettamiseen.
Lukuvuoden alussa puhutaan paljon tavoitteista, oppimisesta ja uudistuksista. Yhtä
tärkeää olisi kysyä, mitä opettaja tarvitsee voidakseen onnistua työssään.
Vastaus on lopulta hyvin yksinkertainen. Opettaja tarvitsee aikaa opettaa, mahdollisuuden
kohdata jokainen lapsi, nuori ja opiskelija sekä työolosuhteet, jotka tukevat perustehtävää.
Hän tarvitsee työrauhaa, riittäviä resursseja, hyvää johtamista ja luottamusta omaan
ammattitaitoonsa.
Jokainen opettaja kantaa työssään valtavan vastuun. Laadukas kasvatus ja opetus eivät
kuitenkaan voi rakentua sille, että henkilöstö venyy vuodesta toiseen yhä enemmän.
Hyvinvoiva opettaja on lasten, nuorten ja opiskelijoiden etu.
Siksi OAJ tekee määrätietoisesti työtä opettajien työolojen, työhyvinvoinnin, palkkauksen
ja arvostuksen puolesta. Kyse ei ole vain opettajien hyvinvoinnista, vaan koko
suomalaisen kasvatuksen ja koulutuksen laadusta.
Alueyhdistyksen puheenjohtajana haluan tehdä kaikkeni sen eteen, että opettajien ääni
kuuluu ja jäsentemme näkemykset välittyvät sinne, missä kasvatuksen ja koulutuksen
tulevaisuudesta päätetään. Tätä työtä emme tee yksin, vaan yhdessä paikallisyhdistysten,
luottamusedustajien/luottamusmiesten ja jokaisen aktiivisen jäsenen kanssa.
Haluan kiittää jokaista jäsentämme arvokkaasta työstä. Teidän työnne näkyy lasten,
nuorten ja opiskelijoiden arjessa joka päivä – ja sen vaikutukset kantavat pitkälle
tulevaisuuteen.
Toivotan kaikille opettajille hyvää, turvallista ja innostavaa lukuvuotta.
Sari Pykäläinen
OAJ Kymenlaakson puheenjohtaja